PDF
DVE El Kitabı
Avrupa Konseyi Dijital Vatandaşlık Eğitimi El Kitabı (2019). 10 etki alanının kuramsal çerçevesi, örnek uygulamalar ve ölçme araçları.
PDF · 8,4 MB · Türkçe
İndir
ÖĞRETMEN REHBERİ
Dijital vatandaşlık
Dijital vatandaşlık
ayrı bir ders değil.
Programınıza yeni bir konu eklemenize gerek yok. Aşağıdaki etkinlikler mevcut kazanımlarınızın içine yerleşir: matematikte olasılıkla parola gücü, Türkçe'de metin türüyle haber ayrımı, beden eğitiminde ekran molası.
verified Resmî kaynak
YEĞİTEK DVE Koordinatörlüğü
YEĞİTEK DVE Koordinatörlüğü
Ders Planları
Avrupa Konseyi iş birliğiyle hazırlanmış resmî ders planları. Her plan Türkçe ve İngilizce olarak indirilebilir; kazanım, süre, materyal ve uygulama adımlarıyla birlikte gelir.
Ders planları
TR + EN
PDF
download Ders Planlarına Git
open_in_new
dceturkiye.eba.gov.tr
Derse Entegre Etkinlik Önerileri
Önce kademenizi, ardından o kademenin MEB haftalık ders çizelgesinde yer alan derslerden birini seçin. Ders listeleri Talim ve Terbiye Kurulunun 09/05/2025 tarihli 04 ve 05 sayılı kararlarına dayanmaktadır.
3
ETKİ ALANI
task_alt Uygulama takibim
Henüz etkinlik işaretlemediniz.
cloud_off
Bu cihazda çalışıyorsunuz
İşaretlemeleriniz yalnızca bu tarayıcıda saklanır. Google ile giriş yaparsanız her cihazdan erişebilirsiniz.
Sağ üstteki Giriş Yap düğmesini kullanın
İçerik yükleniyor…
Bu seçimle eşleşen etkinlik yok. Süzgeçleri gevşetmeyi deneyin.
Yıllık Plana Yerleştirme Önerisi
Dijital vatandaşlık ayrı bir ders değil; on etki alanının mevcut derslerin içine yayılmasıyla işlenir. Aşağıdaki dört blok, alanları öğrencinin bunlarla karşılaşma sırasına göre dağıtır: önce ortak kuralı kurmak, sonra kendini koruyabilmek, ardından karşılaştığını sorgulamak, en sonda öğrendiğini üretime dönüştürmek.
Nasıl kullanılır? Bu bir zorunluluk değil, sıralama önerisidir. Her blok için kendi dersinizin kazanımlarıyla örtüşen etkinlikleri seçin; kartlardaki etki alanı düğmesine basarak o alanın etkinliklerini aşağıdaki kütüphanede süzebilirsiniz. Etkinlikler 20–40 dakikalıktır, yani çoğu tek ders saatine sığar ve ayrı bir zaman ayrılmasını gerektirmez.
1
EYLÜL – EKİM
Zemin kurma
Sınıfın ortak dijital kurallarını yılın başında birlikte yazmak. Sonraki üç bloğun tamamı bu sözleşmenin üstüne oturur; kural sonradan konduğunda tartışma açılıyor.
- Sınıfta ne yapılır
- Dijital sınıf sözleşmesi, cihaz ve bağlantı farklarının görünür kılınması, çevrim içi nezaket kuralları.
- Blok sonunda öğrenci
- Sınıfın dijital kurallarını sayabilir ve bir anlaşmazlıkta bunlara başvurabilir.
- Önerilen yük
- 4–6 ders saati, farklı derslere dağıtılmış.
Etki alanları
2
KASIM – OCAK
Koruma becerileri
Kendini koruyabilme. Birinci dönemin sonu ekran süresinin arttığı bir dönem olduğu için bu beceriler yarıyıl tatiline girilmeden yerleşmiş olmalı.
- Sınıfta ne yapılır
- Güçlü parola ve hesap koruma katmanları, kişisel bilgi sınırları, aldatıcı ileti belirtileri, dijital ayak izi, ekran ve uyku dengesi.
- Blok sonunda öğrenci
- Şüpheli bir iletiyi belirtilerinden tanır ve yanıt vermeden bir yetişkine gösterir.
- Önerilen yük
- 6–8 ders saati; en yoğun blok budur.
Etki alanları
3
ŞUBAT – NİSAN
Sorgulama
Karşılaşılanı değerlendirebilme. Şubat ayının ikinci salısındaki Güvenli İnternet Günü bu bloğun doğal başlangıcıdır; okul genelinde bir etkinlikle birleştirilebilir.
- Sınıfta ne yapılır
- Kaynak doğrulama, reklam ve ikna teknikleri, yapay zekâ ile üretilmiş içerik, ücretsizin bedeli, oyun içi harcama.
- Blok sonunda öğrenci
- Bir iddiayı iki bağımsız kaynaktan doğrular ve bir içeriğin reklam olup olmadığını ayırt eder.
- Önerilen yük
- 6–8 ders saati; sınav dönemlerine denk gelmeyecek biçimde bölün.
Etki alanları
4
MAYIS – HAZİRAN
Üretme ve katılım
Öğrenilenin ürüne dönüşmesi. Yıl boyunca kazanılanlar burada sınıfın dışına taşar; öğrenci artık kuralı uygulayan değil kural üreten konumdadır.
- Sınıfta ne yapılır
- Okula katkı sunan küçük bir çalışma, akranlara sunum, hak ve sorumluluk temelli bir kampanya, etkinin ölçülmesi.
- Blok sonunda öğrenci
- Küçük bir çalışmayı planlayıp uygular ve sonucunu dürüstçe değerlendirir.
- Önerilen yük
- 4–6 ders saati, üzerine sınıf dışı proje zamanı.
Etki alanları
Dört blok birlikte on etki alanının tamamını kapsar. Bloklar arasında geçiş keskin değildir: birinci blokta kurulan sınıf sözleşmesi yıl boyunca güncellenir, koruma becerileri de yeni bir durum çıktığında tekrar ele alınır.
Sınıfa Hazır Materyaller
Sunum
Veli Toplantısı Sunumu
Velilere 20 dakikada dijital vatandaşlığı anlatan hazır slaytlar. Her slaytta ne söyleneceğini, nerede duraklanacağını ve sık gelen sorulara yanıtları içeren konuşmacı notları var.
PowerPoint · 13 slayt · 286 KB · Konuşmacı notlu
İndir
Form
Değerlendirme Rubriği
Etkinlik sonrası öğrenci kazanımını dört düzeyde ölçen gözlem formu. Yedi ölçüt, sınıf çizelgesi ve sınıf profili.
Ekranda doldurulur · Çıktı alınabilir · 3 sayfa A4
Formu aç